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Constitution
2019
Esperienze di Debate all’Università di Palermo
2023
Introduzione Il Progetto Mentore per la didattica dell'Università di Palermo è un’esperienza di formazione e miglioramento della didattica universitaria a cui partecipiamo su base volontaria da alcuni anni. Le attività del Progetto includono anche la formazione su alcune specifiche metodologie didattiche, ma contemporaneamente, attraverso il confronto e il dialogo tra pari, incentivano la ricerca e l’elaborazione di nuovi percorsi didattici all’interno dei rispettivi insegnamenti. In questo contesto, su iniziativa autonoma e attraverso una formazione da autodidatti, abbiamo sperimentato in due insegnamenti di Corsi di Laurea di ambito disciplinare diverso (Giurisprudenza e Chimica) la metod…
The Reception of Women’s and Gender History: A Perspective from the Italian Association of Women Historians
2020
The core of the contribution is the inescapable interplay between what prompts and characerised research, the institutionalisation of a discipline and the conditions of the production and validation of historical knowledge, with a particular attention devoted to women's and gender history in italian academy.